A pocos días de culminar el año escolar 2021, las instituciones educativas oficiales de Sincelejo alcanzaron la meta del 90% de estudiantes en presencialidad, bajo el modelo de alternancia por aforo, lo que permitió el retorno seguro a las aulas de 46.715 alumnos.
Álvaro Hoyos Romero, secretario de Educación Municipal, informó que el sistema oficial de Sincelejo registra un total de 51.875 estudiantes matriculados en 36 establecimientos educativos, de los cuales 26 se ubican en avance alto, superando el 90% de estudiantes en presencialidad, lo que calificó como un gran logro.
En el grupo de alto avance se encuentran el Centro Educativo Rural San Jacinto, San Miguel, Institución Educativa Veinte de Enero, Altos de la Sabana, Altos del Rosario, Antonio Lenis, Cerrito de la Palma, José Ignacio López, Juanita García, La Unión, Madre Amalia, Normal Superior, Nueva Esperanza, Policarpa Salavarrieta, Rafael Núñez, Rogelio Rodríguez Severiche, La Peñata, San Isidro de Chochó, Rural San Antonio, Rural San Rafael, San Antonio Club de Leones, Simón Araújo, La Gallera, La Arena, Técnico Industrial Antonio Prieto y Nuestra Señora del Carmen.
En avance medio, con un porcentaje que oscila entre el 70 y 89%, se ubican 10 establecimientos educativos oficiales: Concentración Simón Araújo, Dulce Nombre de Jesús, Nuestra Señora de Fátima, Poblaciones Especiales, San José CIP, Buenavista, San Antonio, San Martín, Santa Rosa de Lima, San José y San Vicente de Paúl.
Un logro de todos
«Con el esfuerzo de todos los actores del sector educativo y la intensa dedicación de los rectores, docentes y padres de familia logramos consolidar al municipio de Sincelejo entre los entes territoriales que encabezan el ranking, promovido desde del Ministerio de Educación Nacional para reactivar la educación presencial y minimizar el impacto negativo que el covid-19 le ha generado a la educación a nivel mundial», enfatizó Hoyos Romero.
En Sincelejo, el calendario escolar finaliza el 10 de diciembre y el objetivo de la Secretaría de Educación es que ningún alumno se quede por fuera de las aulas. Cabe recordar que al iniciar la presencialidad educativa, el municipio reportaba un 32% de avance, lo que comparado con la media nacional fue calificado como insuficiente.
