Los docentes que no acaten la orden del alcalde de la capital argentina, serán sancionados.
Horacio Rodríguez Larreta, alcalde de Buenos Aires, informó en días pasados sobre la nueva directriz que se le ha dado a las instituciones educativas de la ciudad. Tiene que ver con el uso del «@ , X y E» que es muy utilizado entre los jóvenes para efectos de inclusión de género.
«Queremos simplificar la forma en que los chicos aprenden», argumentó y agregó que «los docentes tienen que respetar las reglas del idioma español porque los chicos tienen que dominar el idioma tal cual es».
De acuerdo a la información brindada por el mismo alcalde, la decisión fue tomada debido a los bajos resultados que se han venido presentado en áreas como lenguaje y literatura en las instituciones educativas.
Rodríguez también recalcó en medio de la rueda de prensa que no está prohibiendo el uso del lenguaje inclusivo, solo busca promover nuevas formas de utilizarlo sin distorsionar la lengua española.
«Los docentes deberán desarrollar las actividades de enseñanza y realizar las comunicaciones institucionales de conformidad con las reglas del idioma español, sus normas gramaticales y los lineamientos oficiales para su enseñanza», señala la resolución.
Las reacciones no se hicieron esperar luego de que esta directriz fuera trasmitida en todas las escuelas de la capital gaucha, tanto públicas como privadas, decreto que fue rechazado por el cuerpo de docentes, asimismo en algunas instituciones políticas y sociales, lo que llevó a la Ministra de Educación de Buenos Aires Soledad Acuña, a amenazar con sanciones a todos aquellos educadores que no se rijan al mandato.
«Los que somos docentes de personas jóvenes sabemos que estas nuevas formas ya están instaladas en el aula y que eso no impide, en nada, la comprensión ni la lectura», trinó en Twitter el escritor y doctor en filosofía Tomás Balmaceda.
Por su parte el Ministro de educación nacional manifestó que «es necesario mejorar pero (el camino) no es prohibir» dijo Jaime Perczyk, e instó a «redoblar los esfuerzos para que los chicos aprendan en mejores condiciones».
