DISCAPACIDAD
Expertos proponen replantear modelo de inclusión educativa para personas con discapacidad
Fueron destacados los avances de Uniatlántico en temas de inclusión. Al culminar el IV Congreso Internacional de Neuropedagogía, convocado por la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico, los días 25, 26 y 27 de mayo, el presidente de la Asociación Mundial de Educación Especial AMEE, Orlando Terré Camacho, propuso replantear
